（通讯员 吴薇）为拓宽研究生学术视野，挖掘近代汉语与方言文献研究的新材料与新视角，引导青年学生树立严谨规范的学术写作思维，10月8日晚，人文与新媒体学院楚学汇·荆楚文化青年博士教师学术沙龙第3期在文科楼705会议室顺利开讲。本次讲座由谢飘飘特任副教授主讲，李忠亮老师主持，学院教师闫超凡、吕小红、李慈、彭彬等及全院众多研究生参与活动。讲座围绕清末民国北京话介词“望”的功能与演变这一主题展开。

讲座伊始，谢飘飘老师对本次汇报主题与研究缘起进行介绍。本次分享围绕《清末民国北京话介词“望”的功能与演变》这一C刊投稿成果展开，属于材料与观点均有创新的研究成果。讲座面向研究生，兼具学术汇报与课程讲授的双重性质。她结合自身学术经历，分享研究生阅读学术论文的方法，提出阅读论文不要只简单记忆观点，要先结合题目自主推演研究思路，再对照原文寻找差距，以此提升科研思考能力。她对题目关键词逐一解析：清末民国是连接近代汉语到现代汉语的关键过渡阶段，域外传教士汉语教材、满汉合璧文献等一批珍稀语料，弥补了该时期研究材料的匮乏；题目中的“北京话”即清末北京官话，保留较多本土土语成分；研究兼顾共时功能描写与历时演变考察。

讲座的核心部分，谢飘飘老师展开介词“望”的功能、语法化演变以及方言分布的分析。她梳理学界既有研究成果，指出前人大多只关注“望”介引处所方向的用法，忽视其介引交互义等多重功能。她阐释，清末民国北京话介词“望”除介引处所方向外，还可表示顺指义、逆指义和交互义，其中交互义由顺指义直连而来，跳过了主流与事链中前置的协同节点。介词“望”存在两条演变路径：一是“空间指涉（处所方向）>人际指涉（顺指义>逆指义）”；二是“空间指涉（处所方向）>人际指涉（顺指义）>相与（交互义）”。现代方言中“望”保留的早期用法及受益、处置等创新功能，为厘清该介词的语义演变链条提供了旁证。同时她辨析“望”“望着”“往”三者的使用差异，借助满汉对译文献、版本异文等多重证据，修正了过往关于明代“往”已经完成替换“望”的既有论断。在论文写作经验分享环节，她提醒在场研究生，学术研究要坚持小切口做深做透，论文写作要重视文献综述、论证逻辑、理论运用，批判前人观点务必保持谦逊审慎的行文态度。

讲座尾声，进入互动交流环节。在场学生就如何区分材料局限与真实语言演变、研究中新概念的界定与使用等问题向谢飘飘老师提问，她逐一予以细致解答。谢飘飘老师还向同学们介绍早期方言文献相关语料资源，鼓励有兴趣的同学关注近代汉语材料，投身近代汉语、方言语法相关研究。参会同学认真听讲记录，表示本次讲座不仅接触到清末民国北京官话的前沿研究，也学到了论文选题、文献阅读、学术写作的实操方法，对汉语语法史研究有了更加具体的认知。

此次楚学汇学术沙龙搭建起良好的学术交流平台，帮助研究生打开近代汉语研究的材料视野，传授实用的科研写作思路，进一步助力学院营造浓厚开放的学术研讨氛围。

（审核：李征宇，编辑：卢小琴）