（通讯员吕彦汶）11月6日下午，长江人文讲坛第165讲在东校区文科大楼705会议室顺利举行。上海师范大学朱振武教授受邀开展以“文学研究的自主知识体系建构——以非洲文学为中心”为主题的讲座。本次讲座由院长助理卢川主持，学院教师秦鹏举、赵标及学院80余名学生到场聆听学习。

讲座伊始，朱振武教授立足国内外国文学研究整体形势，梳理学科发展脉络，剖析当下学界普遍存在的问题。他指出，国内外国文学研究长期依赖西方理论范式，研究视角单一，普遍存在仰视西方、缺乏本土学术主体性的弊端，难以形成独立的研究体系与原创成果。对此，他强调新时代文学研究必须坚定文化自信，转变固有研究思维，以平视、客观、独立的学术视野，积极构建属于中国的外国文学研究自主知识体系。

讲座核心部分，朱振武教授以非洲文学为具体研究切入点，深度解读非洲文学独特的“非洲性”内涵，围绕其去殖民性、流散性、混杂性等核心特质展开细致阐释，并系统介绍了非洲文学四大流散理论。他倡导打破传统西方中心主义的狭隘研究视角，重视非主流文学的研究价值，推动世界各区域文学平等对话、文明互鉴，进一步丰富和完善世界文学的整体研究格局。

讲座尾声，进入师生互动交流环节。在场两名学生分别围绕机器翻译在学术研究中的应用边界、地方文化的内涵挖掘与对外传播路径展开提问。朱振武教授结合自身科研经验与具体案例逐一细致解答，明确了智能翻译工具的使用规范，梳理了地方文化研究的学理方法，为在场学生的学术探索提供了宝贵指导。

讲座结束后，秦鹏举老师对本次讲座作总结发言。他高度认可朱振武教授提出的均衡吸纳说、辗转体认说等原创学术理论，充分肯定本次讲座的学术价值与现实意义。他表示，整场讲座视野开阔、立意深远，引导师生跳出固化的西方研究框架，坚守学术主体性与文化自信，对学院外国文学、比较文学方向的教学科研与学生学术成长具有重要的借鉴意义与启发作用。

此次讲座搭建起良好的学术交流平台，推动师生在文明互鉴中探寻自主知识体系的建构路径，激发比较文学研究热情，助力学院营造开放包容、深耕求索的学术氛围。

(审核：李征宇，编辑：卢小琴）