5月22日下午14:30，我院“新学说”学术沙龙（五）在学院会议室举行。吴桂美副教授担任主持人，我院刘勉、姚昌炳、李征宇、刘研群、樊露露等老师参与。
此次学术沙龙的主题是“围绕‘家族文学史’课题申报展开的讨论”。围绕这个主题，吴桂美老师向大家详细介绍了学术界关于家族文学研究的现状以及自己个人研究的基本情况，并提出了个人在研究中所遇到的困惑和疑问，最后她还以所承担的关于“家族文学史”课题申报为例与大家深入探讨国家社科学术课题申报方面的疑问和思考。
围绕家族文学史研究和国家社科课题申报方面，如何提高选题的科学性和可行性？如何对家族文学研究进行理论提升等问题，各位老师纷纷发表了自己的看法。
刘研群老师认为作为家族文学史的研究，不同的朝代或者时期对家族文学的定义是否一致？汉代文学与汉魏文学家族概念界定的内涵与外延的一致性必须界定好，才能很好把握文学的概念是否在发生变化。
刘勉老师提出了几点见解：1. 以“中国家族文学史“为申报课题题目太大了，以汉代文学家族进行断代研究比较适合。对文化家族到文学家族做一个动态变化的过程研究比单纯静态研究更有意义。2. 在家族文学研究中对名人大家的文学作品和名不见经传小人物的文学作品如何协调到家族文学史中？这一问题很重要。他认为家族文学史没必要研究而家族文学断代研究很有必要。3.刘老师还强调在家族文学研究中还要理清这些家族人物从经学或者史学转向文学研究的原因为何？该问题也是家族文学研究不可忽视的问题。
李征宇老师认为自己和大家一样对文学本事的概念定义也存在同样的困惑，比如《史记》、《汉书》是否为文学作品，还是说前四史属于文学以后的就不属于文学了？自己在思考这个问题，要解决这个问题还需要进一步努力。此外，吴老师做的家族文学研究是文学史主流中的细流或者支流文学，而自己本身做图像文学史研究也是在关注这些类似支流的以图像为代表的民间文化或者草根文化，从事这项研究是否有更深的意义，也同样有待思考和解答。最后，李老师还对吴老师课题申报项目书的具体内容表达了自己的看法。
经过激烈的讨论，各位老师们对家族文学研究以及课题申报加深了交流，增长了见识，是一次非常圆满而成功的学术活动。
