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示范课展示“同课异构”新思路 师生共议“女性抉择”深内涵——人文学院举行2023级中文师范专业学生教育见习活动(三)

作者: 时间:2025-10-31 点击量:

(通讯员 李淼、刘思雨)为提升中文师范专业学生的经典课文教学能力,夯实教育教学素养,2025年10月30日,我院在12教102教室举办教育见习示范课活动。活动特邀沙市第七中学高二语文备课组长洪玉梅老师主讲,周霜、张丽、章芳等老师参与,2023级中文师范专业全体学生参加学习。

活动开始,周霜老师详细介绍了洪玉梅老师的教学成果与专业经历。洪老师深耕语文教学创新,多次在省市级精品课、教学设计评选中获奖,指导学生在全国作文大赛中屡创佳绩,曾获“师德先进个人”“优秀班主任”等荣誉称号,并受邀参与人民教育出版社全国教材培训工作,具备深厚的新教材实践与研究素养。

在示范课环节,洪玉梅老师以“《〈氓〉〈孔雀东南飞〉联读之女性的抉择》”为题,与中师12305、12306班同学共同呈现了一堂富有深度与启发的语文课。她以“古代女性命运与抉择”为主线,串联两篇经典叙事诗,引导学生梳理《氓》中女主人公从热恋到决绝的情感脉络,对比分析《孔雀东南飞》中刘兰芝以死捍卫尊严的悲剧选择。通过情节梳理与“如果”式设问,学生逐步理解不同时代背景下女性抉择的复杂性。课堂上,同学们积极发言,围绕“女主人公的抉择是否具有时代局限”“当代女性应如何抉择”等问题展开深入讨论,师生互动热烈,思维层次不断提升。

在随后的交流环节,针对“如何提升学生课堂互动积极性”的提问,洪玉梅老师提出两点建议:一是问题设计应贴合学生实际,兼具针对性与启发性;二是对未能及时回答的学生要耐心引导,留足思考时间,保护每一位学生的参与意愿。

活动最后,张丽老师进行总结。她感谢洪玉梅老师为师范生展示了创新的教学设计与扎实的课堂实施,并充分肯定2023级同学们的认真投入与积极表现,鼓励大家以此次示范课为起点,深入研习经典文本教学,不断积累实践智慧,为成长为优秀语文教师奠定坚实基础。(审核:柯艺;编辑:张丽)

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