（通讯员赵倩/文刘颖/摄） 5月15日下午，中文师范22级教育技能训练大赛决赛在东校区13教A区202教室落下帷幕。本次大赛以“锤炼教学技能，传承师范文化”为主题，通过模拟课堂教学、创新设计展示等环节，全面检验师范生的专业素养与育人能力。9名选手参加决赛，李淑琦、毛雯慧、汪楚怡三位选手以扎实的教学功底与创新设计脱颖而出，斩获一等奖。

大赛伊始，学院副院长柯艺老师致辞,他表示学院高度重视师范技能，指出教育技能竞赛的目的是为服务真实课堂做基础，锻炼师范本质，弘扬师范文化。

比赛中9位选手依次进行十分钟模拟教学。李淑琦选手借由“变与不变”的探索，一解诗人执着之心。而毛雯慧选手则在《醉翁亭记》中追问“欧阳修的快乐是真的快乐吗”，从浅层的个人旷达之乐与深层的以民为乐深刻诠释。临雄奇壮阔之古地，思人生得意之古人，汪奕选手于《念奴娇·赤壁怀古》中寻苏轼的豁达情态。余明珠选手以“赏言——析象——探意”解读《蜀道难》之难，新颖独到……最后，刘紫怡着眼《春望》之眺望、盼望与守望，道出杜甫的忧国情怀。各位选手精心筹备，在三尺讲台上尽展中文师范生的卓越风采。

依据教学设计创新性、课件制作精美度、课堂讲授感染力等多维度评审标准，卢川老师对参赛选手扎实的中文专业功底、出色的教学实践能力以及创新的教育思维给予了高度肯定。曾欢迎老师则依次对九名参赛同学进行细致点评，进一步提出来讲课的“高阶动作”，即对情感把握度、问题难度、形神言与课文的契合度的把握，鞭辟入里。

最终，李淑琦、毛雯慧、汪楚怡斩获一等奖，杨娇阳、付越、刘紫怡获二等奖，汪奕、陈鸿羽、余明珠荣获三等奖。

以德立身，以教铸魂。此次赛事，不仅为学子们搭建了广阔的竞技舞台，助力其深化教育认知、传承育人精神，更全方位提升中文师范生教学的实践能力，为培育德才兼备、适应时代发展的优秀教师队伍筑牢根基。（审核：柯艺；编辑：张丽）