（通讯员 李念慈）为落实教育数字化战略，深化课堂教学改革，推进智慧课程建设与卓越课堂建设，5月14日下午，人文学院举办AI赋能智慧课程：教学全流程与师生协同创新专题教研活动。学院副院长柯艺、各专业专业骨干教师参加。

在教研活动动员环节，柯艺副院长指出，当前人工智能技术深度融入高等教育教学全过程，推进AI赋能智慧教学，是新时代教育改革发展的必然趋势。她强调，智慧课程建设不仅是技术的引入，更是教学理念与评价体系的系统性重构。学校已将超星泛雅平台定为官方智慧教学平台，后续将全面推广应用。她要求全体教师主动顺应数字化转型浪潮，通过教研活动深耕AI技术与课堂教学融合路径，以技术赋能推动课堂提质增效，打造具有人文特色的卓越课堂。

本次教研活动特邀智慧课程负责人和超星平台技术专家主讲，围绕AI赋能智慧教学全流程与师生协同创新两大核心议题，结合人文社科专业教学特点，针对学生学习路径复杂、实践任务多元、学情反馈不及时等痛点，重点讲解了任务引擎教学模式。专家通过系统讲解与实操演示，展示了如何以项目化任务串联理论学习、AI实践训练与过程性考核，构建起“课前预习—课中互动—课后提升”的闭环教学体系。这一体系旨在实现教学过程系统化、学习路径清晰化以及能力培养可视化，为智慧课程建设提供了具体的实施路径。

在实操环节，专家演示了全场景应用：课前利用AI精准推送资源；课中通过智慧黑板实现多元互动；课后借助学情分析与AI助教进行精准评价。随后，教师们结合专业实际，就AI作业批改、过程性考核等进行了深入交流，一致认为AI技术能有效支撑教学质量监测。

柯艺副院长在总结中要求，各教研室要积极开展集体备课与课堂试点，将AI深度融入日常教学。学院将加大支持力度，鼓励教师深耕“AI+教育”模式，培育高水平智慧课程，以数字化改革筑牢师范认证与人才培养根基。

（编辑 卢川；审核 柯艺）