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文学院汉语言文学专业(文案策划)技能考核方案

发布日期 : 2017-6-2 11:20:44访问次数:340次
一、考核目的
按照《汉语言文学专业(文案策划方向)人才培养方案》的培养目标与要求,考核文案策划方向学生的策划方案写作能力和秘书实务操作技能,并为文案策划专业的课程设置提供参考。
二、考核目标
注重能力考核,侧重实际应用。考核分策划方案写作和秘书实务模拟两阶段。主要考核学生的活动策划能力、文字表达能力、实务操作能力、应变协作能力,以及整理资料能力等。
三、考核对象
我院汉语言文学专业(文案策划)大三学生,时间安排在大三下学期。考核合格才能参加下一阶段的专业实习、毕业论文(设计)等实践环节。
四、考核细则
1.策划方案写作考核细则
考核内容
评分参考
得分
形式规范性
(25分)
1.对文本的标题、字体、字号、封面、目录、页眉页脚、页面设置等设计合理。
2.字、词和标点符号使用正确,语句通顺。
3.版面设计规范,新颖性明显。
内容全面性
(25分)
 
1.语句结构规范,语言文字表达准确。
2.相关学科融会贯通,术语专业化。
3.内容层次分明,逻辑性强。
 
结构合理性
(25分)
1.各类附件资料齐备。
2.经费预算合理,细目明确。
3.策划方案具有可行性。
 
立意新颖性
(25分)
1.主题紧扣现实,社会性强。
2.展现该行业的发展动态。
3.熟练运用相关专业知识,并体现出作者的创新意识。
 
2.秘书实务实训活动考核细则
考核内容
评分参考
得分
 
活动准备
(30分)
1.活动策划方案详细具体。
2.操作步骤明确,活动流程设计合理。
3.活动所需物品准备充分,经费预算明晰合理。
4.有详细的人员安排表和时间进程表。
5.有可行的注意事项和紧急预案。
 
 
 
活动开展
(50分)
1.场地布置符合实训需要,生活或工作场景的重现度高。
2.活动开展有条不紊,各个环节衔接自然顺畅。
3.学生演出自然,各个环节衔接顺畅。
4.应变能力和意外事件处理能力。
5.专有名词的使用专业化。
 
 
活动总结
(20分)
1.观众的认同度,评论褒贬度。
2.是否紧扣策划方案中的主题,达到预期效果。
3.有详细的活动总结书,明确指出问题和提出解决办法。
 
五、考核流程
(一)发布考核通知
(二)文案策划考核
1.学生按通知中建议的策划主题开展前期准备,每人撰写一份策划方案。
2.学生提交策划方案,学院组织教师对策划方案进行考核,考核不合者参加第二次考核。
3.根据考核得分高低,按学生数10%评出优秀奖若干名。
4.策划方案获奖学生参加争优考核:学生制作文案策划PPT,参加由学院组织的文案策划方案汇报会;根据方案质量和汇报表现,评出获奖等次,颁发证书奖品。
(三)实务模拟考核
1.学生按通知中建议的实务操作项目开展前期准备,组织团队,落实团队分工。
2.提交完整的活动策划书,以及相应的各类资料。
3.根据活动需要设置现场环境,按预定方案执行活动。
4.根据活动策划方案和现场活动表现,评出优秀团队,颁发证书奖品。
 
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