人文与新媒体学院2020年师范生

教学技能大赛暨师范技能考核实施方案

为了促进我院师范方向的实践教学工作，切实提高师范生的教学技能，结合《湖北普通高校师范专业（方向）大学生教学技能竞赛规程（试行）》和教务处《关于举办2020年长江大学师范专业（方向）大学生教学技能竞赛的通知》精神，现决定在院内开展2020年师范方向大学生教学技能竞赛暨师范技能考核活动。现将有关事项通知如下：

一、竞赛形式

1.凡我院2017级中文、历史专业师范方向的学生必须参加此次竞赛活动。

2.比赛分两个阶段。第一阶段为师范生教学技能考核，由各系组织；考核不合格者要参加第二次考核；考核优秀者推荐参加第二阶段的教学技能竞赛，竞赛由学院组织，分中文、历史两组进行。

3.竞赛设一等奖四名，二等奖九名。每组得分前两名者将被推荐参加由学校组织的师范生教学技能大赛。

二、竞赛内容和评分标准

1.两个阶段的考核、比赛总分均为100分，由授课教案（20分）、即席演讲（20分）、PPT课件（20分）和模拟授课（40分）四项成绩构成。比赛程序及各项要求为：

（1）授课教案。选手入场首先在黑板上写上自己的班级和姓名，然后将教案交给评委老师审阅。教案必须手写，附板书设计。教案评分标准见附件1。

（2）即席演讲。选手当场从演讲题库中抽取演讲题目，准备5分钟（其间评委老师评阅教案），选手即席演讲（演讲时间限制在3分钟内）。即席演讲题库见附件2，演讲评分标准见附件3。

（3）PPT课件。演讲完毕，展示所作的课件。课件评分标准见附件4。

（4）模拟授课。展示课件的同时开始授课，授课内容为初中或高中教材内容，限时20分钟，含一定比例的粉笔字板书内容。评分标准见附件5。

（5）教师对选手的表现予以点评。

2.各项内容考核完毕由评委根据评分标准当场评分。评分标准以湖北高等学校师范专业（方向）大学生教学技能竞赛评价指标为准。

三、组织管理

1.第一阶段考核按系分小组进行，各组成员必须全程参加本组活动，不得以任何理由缺席。

2.每组安排指导教师1名，小组长1名；指导教师负责指导学生、联络评委，小组长负责协调初赛的时间地点确定、信息发布以及教学资料的准备等工作。

3.每组安排评委老师2-3名，评委按评分标准对选手评分，并与指导教师一道对选手的表现进行点评，活动结束负责小组推优。

4.教学办负责各项资料的准备、材料的归档、宣传报道工作。

5.其他未尽事宜及比赛流程，由各系具体通知。

                  人文与新媒体学院

                    2020年9月15日